Deficiências de Aprendizagem em Linguagem Expressiva

Transtornos da Linguagem Expressiva - Avaliação e Tratamento

Se seu filho ou ente querido foi diagnosticado com um distúrbio de linguagem expressivo, o que isso significa? O que pode causar essas dificuldades, como elas são avaliadas e como podem ser tratadas?

Definição

O Transtorno da Linguagem Expressiva é uma deficiência de aprendizagem que afeta a comunicação de pensamentos usando a linguagem falada e, às vezes, a linguagem escrita básica e a linguagem escrita expressiva .

As crianças com esse distúrbio geralmente entendem a linguagem (em outras palavras, não têm uma deficiência de linguagem receptiva), mas acham difícil comunicar-se como seria esperado para sua idade, verbalmente ou por escrito.

Causas

Os distúrbios de linguagem expressivos envolvem dificuldades com os centros de processamento de linguagem do cérebro.

Esses distúrbios podem ser o resultado de muitas causas, mas geralmente uma causa direta não é óbvia. Eles podem estar relacionados a condições genéticas, danos ao cérebro no útero ou mais tarde ou desnutrição. Eles também podem ser causados ​​por lesões cerebrais , como lesões cerebrais traumáticas (TCEs) ou acidente vascular cerebral.

Distúrbios de processamento de linguagem podem desempenhar um papel na dislexia e no autismo.

Características

As pessoas com distúrbios de linguagem expressivos podem entender o que é dito a elas ou escritas em passagens, mas elas têm uma dificuldade substancial de se comunicar, o que pode variar de muito leve a grave.

Eles têm dificuldade com o processamento de idiomas e a conexão entre palavras e ideias que representam. Algumas pessoas também podem ter problemas com a pronúncia de palavras.

Alguns alunos com distúrbios de linguagem expressivos também podem ter dificuldades com a linguagem receptiva .

As crianças com distúrbio de linguagem expressivo podem parecer caladas ou responder com apenas algumas palavras.

Eles geralmente usam palavras de preenchimento como "um" em resposta a uma pergunta ou podem simplesmente repetir a pergunta. O vocabulário tende a ser reduzido com base na idade e o número de palavras agrupadas geralmente é menor do que em outras crianças da mesma idade.

Avaliação e Tratamento

A avaliação pode fornecer informações para ajudar os educadores a desenvolver estratégias eficazes.

Estratégias típicas enfocam a terapia da linguagem para desenvolver os conceitos importantes necessários para se comunicar. O desenvolvimento de vocabulário, o ensaio e a prática de usar a linguagem em situações sociais são frequentemente métodos terapêuticos úteis.

Alunos com distúrbios substanciais de comunicação podem necessitar de instrução extensiva especialmente projetada em seus planos de educação individualizados (IEPs) .

Mitos

É importante que todos os que trabalham com crianças com distúrbios expressivos de linguagem - tanto na escola quanto em casa - percebam que a criança é capaz de entender o que é dito à sua volta, pois nem sempre é óbvio pelas palavras que ela usa ou por suas palavras escritas. . Isso pode ser extremamente frustrante e pode resultar em uma série de emoções que vão da tristeza à raiva.

Pessoas com distúrbio expressivo de linguagem podem parecer menos capazes do que realmente são porque não conseguem se expressar de maneira eficaz.

Exceto em casos raros, sua compreensão da linguagem e dos assuntos na escola é geralmente tão desenvolvida quanto a de outros alunos de sua idade. Em outras palavras, os distúrbios de linguagem expressiva geralmente não refletem nada sobre a inteligência de uma criança.

Avaliação

A escrita diagnóstica e os testes de fala / linguagem podem ser usados ​​para determinar quais tipos específicos de dificuldades de linguagem estão afetando as habilidades de comunicação do aluno. Por meio de observações, analisando o trabalho do aluno, a avaliação cognitiva e as avaliações da terapia ocupacional, os fonoaudiólogos e professores podem desenvolver programas individualizados de terapia e educação que ajudarão o aluno a aprender.

Lidar

Como as pessoas com esses distúrbios têm dificuldade em comunicar sua experiência interior, isso pode ser muito frustrante, e ter um distúrbio de linguagem expressivo pode resultar em outros problemas, como a diminuição da auto-estima e do isolamento social.

Cuidar de uma criança com esses transtornos deve ser multifacetado, abordando não apenas o desenvolvimento da linguagem, mas também outras questões. Aconselhamento pode ser muito útil quando uma criança lida com as questões sociais relacionadas à sua deficiência. Outras medidas orientadas para aumentar a auto-estima de uma criança também são muito importantes.

O que fazer a seguir

Se você acredita que seu filho tem um distúrbio de linguagem expressivo e pode ter uma dificuldade de aprendizado que requer educação especial , entre em contato com o diretor da escola ou o orientador para obter informações sobre como solicitar uma avaliação . Para estudantes em programas universitários e profissionais, o escritório de assessoria de sua escola pode ajudar a encontrar recursos para ajudar a garantir seu sucesso. Alunos com déficits expressivos de linguagem e outras deficiências de aprendizado precisarão desenvolver habilidades de autodefesa.

Fontes:

Biblioteca Nacional de Medicina dos EUA. Medline Plus. Transtorno da Linguagem Expressiva - Desenvolvimento. Atualizado em 18/05/16. https://medlineplus.gov/ency/article/001544.htm