As verdadeiras razões pelas quais as crianças não seguem as regras
As crianças usam seu comportamento para mostrar como estão se sentindo e o que estão pensando. Muitas vezes, eles estão comunicando algo através de seu comportamento que eles não são necessariamente capazes de verbalizar.
Ao determinar qual estratégia de disciplina usar, considere a possível causa subjacente do problema de comportamento.
1. Eles querem atenção
Quando os pais falam ao telefone, visitam amigos ou familiares, ou ocupam-se de qualquer outra forma, as crianças se sentem excluídas.
E jogar uma birra, choramingar ou bater em um irmão é uma ótima maneira de atrair a atenção.
Mesmo que seja uma atenção negativa, as crianças ainda anseiam por isso. Ignorar o comportamento negativo e elogiar o comportamento positivo é uma das melhores maneiras de lidar com comportamentos de busca de atenção.
2. Eles estão copiando outros
As crianças aprendem a se comportar assistindo os outros. Quer eles vejam um colega da escola se comportando mal ou estejam copiando algo que viram na TV, as crianças repetem.
Limite a exposição de seus filhos a comportamentos agressivos na TV, nos videogames e na vida real. Modelo de comportamento saudável para ensinar seu filho a maneira correta de se comportar em várias situações.
3. Eles estão testando limites
Quando você estabelece regras e diz às crianças o que elas não podem fazer, elas geralmente querem ver se você está falando sério. Eles testam os limites apenas para descobrir quais serão as consequências quando violarem as regras.
Estabeleça limites claros e ofereça conseqüências de forma consistente.
Se as crianças acharem que há uma pequena chance de conseguirem se safar de algo, muitas vezes ficam tentadas a tentar. Se você mostrar a eles que eles receberão uma consequência negativa toda vez que violarem uma regra, eles começarão a ficar mais compatíveis.
4. Eles não têm habilidades
Às vezes, problemas de comportamento decorrem da falta de habilidades.
Uma criança que não tem habilidades sociais pode bater em outra criança porque quer brincar com um brinquedo. Uma criança que não tem habilidades para resolver problemas pode não limpar seu quarto porque ele não sabe o que fazer quando seus brinquedos não cabem na caixa de brinquedos.
Quando o seu filho se comportar mal, em vez de apenas dar-lhe uma consequência, ensine-lhe o que fazer. Mostre-lhe alternativas ao mau comportamento para que ele possa aprender com seus erros.
5. Eles querem independência
À medida que os pré-escolares aprendem a fazer mais coisas sozinhos, muitas vezes querem mostrar suas novas habilidades. Tweens também são conhecidos por suas tentativas de serem independentes. Eles podem se tornar mais argumentativos e podem se comportar de maneira desrespeitosa às vezes.
Adolescentes podem se tornar rebeldes na tentativa de mostrar aos adultos que eles podem pensar por si mesmos. Eles podem quebrar as regras de propósito e podem tentar mostrar aos adultos que eles não podem ser forçados a fazer coisas que não querem fazer.
Dê ao seu filho escolhas adequadas. Pergunte ao seu pré-escolar: "Você quer água ou água gelada para beber?" Diga ao seu adolescente: "Cabe a você decidir quando você faz suas tarefas. E assim que suas tarefas terminarem, você poderá usar seus componentes eletrônicos". Dar liberdade apropriada à idade satisfará a necessidade do seu filho de ser independente.
6. Eles não podem controlar suas emoções
Às vezes as crianças não têm ideia do que fazer com seus sentimentos.
Eles podem ficar facilmente sobrecarregados quando se sentem irritados e, como resultado, podem se tornar agressivos. Eles podem atuar quando se sentem excitados, estressados ou entediados.
As crianças precisam aprender maneiras saudáveis de lidar com sentimentos como tristeza, decepção, frustração e ansiedade. Ensine as crianças sobre os sentimentos e mostre-lhes maneiras saudáveis de controlar suas emoções para evitar que se comportem mal.
Quando as crianças têm melhor controle sobre suas emoções, elas podem usar habilidades de enfrentamento saudáveis para lidar com seus sentimentos. Em vez de se comportar mal para expressar suas emoções, uma criança pode aprender a fazer um intervalo para se acalmar.
7. Eles têm necessidades não satisfeitas
Quando uma criança sente fome, cansaço ou doença, o mau comportamento freqüentemente ocorre. A maioria das crianças e pré-escolares não são bons em comunicar o que precisam.
Como resultado, eles costumam usar seu comportamento para mostrar que têm necessidades não atendidas. Os pais podem ajudar a evitar problemas de comportamento procurando necessidades não atendidas.
Por exemplo, faça compras para crianças depois que ele tirar uma soneca e quando você tiver lanches por perto. Pergunte ao seu filho como ele está se sentindo e procure por dicas de que ele pode ter algumas necessidades não satisfeitas.
8. Eles querem poder e controle
O poder e o controle freqüentemente contribuem para o mau comportamento. Às vezes, um comportamento desafiador e argumentativo resulta quando uma criança tenta recuperar algum controle.
Quando problemas de comportamento resultam da tentativa de uma criança de ter algum controle sobre uma situação, uma luta pelo poder pode acontecer. Uma maneira de evitar uma luta pelo poder é oferecer a uma criança duas opções. Por exemplo, pergunte "Você prefere limpar seu quarto agora ou depois que o programa de TV terminar?"
Ao oferecer duas opções, você pode dar às crianças algum controle sobre a situação. Isso pode reduzir muitos argumentos e aumentar a probabilidade de que uma criança cumpra as instruções.
9. O mau comportamento é eficaz
Uma das razões mais simples pelas quais as crianças se comportam mal é porque é eficaz. Se quebrar as regras conseguirem o que eles querem, eles aprenderão rapidamente que o mau comportamento funciona.
Por exemplo, uma criança que choraminga até que sua mãe ceda, aprende que lamentar é uma ótima maneira de conseguir o que ele quer. Ou uma criança que faz uma birra no meio da loja, e seu pai concorda em comprar um brinquedo para que ele pare de gritar, descobre que as birras são eficazes.
Certifique-se de que o mau comportamento do seu filho não o está servindo bem. Enquanto ceder ou recuar pode tornar sua vida mais fácil no momento, você estará treinando seu filho para quebrar as regras.
10. Questões de saúde mental subjacentes
Às vezes, as crianças têm problemas de saúde mental subjacentes que contribuem para problemas de comportamento. Crianças com TDAH , por exemplo, lutam para seguir as instruções e se comportar impulsivamente.
A ansiedade subjacente ou a depressão também podem contribuir para problemas de comportamento. Uma criança ansiosa pode evitar ir a aulas que o façam sentir-se nervoso. Uma criança deprimida pode ficar irritada e não ter motivação para completar suas tarefas ou o trabalho escolar.
Se você suspeitar que seu filho pode ter algum problema de saúde mental subjacente ou distúrbio de desenvolvimento, fale com o pediatra do seu filho. Uma avaliação por um profissional de saúde mental treinado pode ser necessária para determinar se há algum problema emocional subjacente que contribua para problemas de comportamento .
> Fontes
> HealthyChildren.org: Comportamento Normal da Criança.
> Weitzman C, Wegner L. Promovendo o Desenvolvimento Ótimo: Rastreamento de Problemas Comportamentais e Emocionais. Pediatria . 2015; 135 (5): 946-946. Detalhes