Por que algumas crianças superdotadas são mandonas

E o que fazer sobre isso

Nenhuma criança é perfeita e a maioria dos pais sabe que seu filho não é uma exceção. Uma falha bastante comum das crianças superdotadas é a prepotência. Essa falha pode ser bastante intrigante para os pais quando existe em uma criança que é sensível às necessidades dos outros.

As garotas parecem ser acusadas de serem mandonas com mais frequência do que os meninos. A razão mais provável para isso é que o mesmo comportamento nos meninos é visto como liderança, um traço positivo.

Meninos que tentam organizar e dirigir o comportamento dos outros são vistos como exibindo fortes habilidades de liderança e são elogiados por isso. Garotinhas que fazem a mesma coisa dizem que estão sendo mandonas e que as outras crianças não vão querer brincar com elas. A mensagem para as meninas é que conviver com os outros e ser aceito é mais importante do que aperfeiçoar suas habilidades de liderança.

O que causa comportamento mandão?

  1. Necessidade de Organizar
    Algumas crianças superdotadas precisam organizar tudo, incluindo pessoas e atividades. Por serem cognitivamente mais avançados que seus companheiros de idade não superdotados, eles também podem ter uma compreensão mais avançada da organização do grupo. Eles sabem quem deve fazer qual trabalho e como cada trabalho deve ser feito. Em vez de esperar que as outras crianças descubram como trabalhar juntas para realizar um trabalho - mesmo que o trabalho seja jogar um jogo - essas crianças superdotadas se encarregarão de organizar as atividades.
  1. Amor de regras complexas
    A maioria dos jogos projetados para e por crianças tem regras relativamente simples. No entanto, as crianças superdotadas precisam de mais desafios do que essas regras simples proporcionam. Como resultado, eles podem tentar criar regras mais complexas para o jogo e direcionar as outras crianças a segui-las. Como as outras crianças geralmente não concordam em seguir as regras de qualquer criança, essa criança será vista como mandona. No entanto, quando crianças superdotadas brincam juntas, isso geralmente não é um problema, já que todas as crianças superdotadas tentarão criar regras complexas. Eles podem acabar com um novo jogo interessante composto de regras contribuídas por mais de um filho.
  1. Necessidade de controle
    Quando a maioria das pessoas pensa em mandão, elas provavelmente pensam primeiro no controle. É certamente possível que uma criança superdotada queira apenas estar no controle de uma situação como qualquer outra pessoa. No entanto, esta não é a causa típica de mandão em crianças superdotadas.

O que fazer com o bossiness

  1. Apelo ao senso de justiça de seu filho
    Sugira que as outras crianças queiram organizar a peça e até criar algumas regras. Isso pode ser difícil, no entanto, porque as crianças não superdotadas geralmente não criam os mesmos tipos de regras complexas e suas regras podem não ter lógica.
  2. Apelo à sensibilidade do seu filho aos outros
    A questão da imparcialidade por si só pode não funcionar, mas, se usada em conjunto com um apelo à sensibilidade do seu filho para com os outros, isso pode ajudar. Informe o seu filho que as outras crianças podem sentir-se mal ou ferir os seus sentimentos se nunca tiverem a oportunidade de fazer as regras ou de dirigir a atividade.
  3. Fale sobre boas qualidades de liderança
    A maioria das crianças e muitos adultos não entendem que a liderança não é apenas sobre o controle. Trata-se também de dar a outras pessoas a chance de mostrar e desenvolver seus pontos fortes. Converse com seu filho sobre o que faz um bom líder. Conseguir que seu filho entenda a diferença entre controle e liderança pode ajudá-lo a entender por que seu comportamento "mandão" não é eficaz. Também permitirá que seu filho saiba que você não desaprova as tentativas de liderança, apenas os métodos específicos.

O que não fazer

  1. Não diga ao seu filho que ninguém vai querer brincar com ela se ela for mandona. Isso envia a mensagem errada. Diz a uma criança que se dar bem é mais importante que qualquer outra coisa. Mais importante, no entanto, pode fazer uma criança sentir que algo está errado com ela. Ela pode até sentir que você se importa mais com as outras crianças do que com ela.
  2. Não desacredite a frustração do seu filho. Pode ser difícil para uma criança talentosa desistir de alguma autoridade para os outros, especialmente quando os outros não são capazes de conceber jogabilidade complexa ou são desorganizados. Se o seu filho expressar tais sentimentos, confirme-os e deixe-os saber que você entende.
  1. Não espere que seu filho se torne um líder perfeito durante a noite. Embora seu filho possa entender intelectualmente o problema, provavelmente ainda será difícil para ele ou ela emocionalmente. O desenvolvimento assíncrono de crianças superdotadas pode dificultar o enfrentamento emocional de conceitos que eles entendem intelectualmente.