Aumentar a eficácia da disciplina com base nas necessidades do seu filho
Você já notou como duas crianças da mesma família podem ser drasticamente diferentes? Uma criança pode ser uma criança feliz e despreocupada que está ansiosa para agradar, enquanto a outra pode estar irritada, desafiadora e em busca de atenção.
Claramente, as diferenças de comportamento nem sempre resultam do ambiente. Cada criança nasce com um temperamento único. E é importante adaptar suas estratégias de disciplina às necessidades individuais de seu filho.
Traços que compõem o temperamento
O temperamento difere ligeiramente da personalidade. A personalidade de uma criança inclui coisas como inteligência e habilidades. Temperamento refere-se apenas aos traços nascidos. Pesquisadores descobriram que o temperamento de uma criança é composto de nove características diferentes:
- Nível de atividade - O seu filho tende a ser muito ativo, moderadamente ativo ou inativo em comparação com outras crianças da sua idade?
- Regularidade - O seu filho parece ter uma tendência natural a ter uma rotina? Seu filho quer comer e dormir nas mesmas horas todos os dias?
- Abordagem ou Retirada - Seu filho gosta de experimentar coisas novas e conhecer novas pessoas? Ou ele prefere observar os outros e ficar para trás quando se depara com novas situações?
- Adaptabilidade - Com que rapidez seu filho se adapta às mudanças? Ele se adapta rapidamente ou fica chateado se sua agenda é alterada?
- Intensidade de Reação - Quanto de uma reação emocional ele mostra quando experimenta situações positivas e negativas?
- Limiar de capacidade de resposta - Como o seu filho reage à estimulação sensorial, como gostos, texturas, cheiros e sons?
- Distração - O seu filho pode ficar focado em uma tarefa ou é facilmente distraído por ruídos ou atividades acontecendo ao seu redor?
- Atenção Span and Persistence - Seu filho é capaz de trabalhar em uma tarefa até que ela seja concluída ou ele tende a desistir ou perder o interesse antes de terminar? Como ele lida com a transição de uma atividade para a próxima?
- Qualidade do humor - Em média, o seu filho parece estar de bom humor ou seu humor muda frequentemente e parece dependente do que está acontecendo ao seu redor?
Temperamento Categorias
Com base nessas características, os pesquisadores desenvolveram três categorias principais de crianças. No entanto, eles também notaram que cerca de 35% das crianças não se encaixam em nenhuma categoria, mas, em vez disso, parecem ser uma combinação.
- Fácil ou Flexível (40%) - Crianças que são consideradas “fáceis” têm o humor mais estável e uma visão positiva da vida. Eles são bastante flexíveis com mudanças em sua rotina e não são perturbados por novas experiências. Suas rotinas são razoavelmente previsíveis.
- Ativo ou Difícil (10%) - Crianças ativas ou difíceis são frequentemente consideradas “mal-humoradas”. Suas rotinas são menos previsíveis. Eles não gostam de mudanças em sua rotina e podem ter medo de conhecer novas pessoas. Eles tendem a ser muito sensíveis à estimulação, como ruídos altos ou certas texturas. Eles também exibem reações dramáticas a coisas de que não gostam.
- Lento para aquecer (15%) - Lentos para aquecer as crianças são menos ativos, podem ser 'agitados' e têm mais medo de novas pessoas e situações. Eles se aquecem com a exposição gradual a coisas novas depois de ter tempo suficiente para observar e aprender antes de participar.
Encontrando um bom ajuste com disciplina
É importante combinar o temperamento de seu filho com sua estratégia de disciplina. Por exemplo, o elogio pode ser muito eficaz com uma criança que demora a aquecer, pois isso pode motivá-lo a experimentar novas atividades. Uma criança que demora a aquecer também pode reagir bem a um sistema de recompensas que proporciona mais motivação e encorajamento.
Uma criança ativa ou difícil pode reagir melhor ao ignorar , ao tempo limite ou à perda de um privilégio . Um sistema de economia simbólica também pode ser uma boa ferramenta de disciplina para encorajar bons comportamentos, enquanto mantém a atenção de uma criança difícil.
Crianças fáceis ou flexíveis podem fazer bem com uma variedade de estratégias de disciplina.
Uma combinação de consequências positivas e negativas pode ser uma ferramenta eficaz de gerenciamento de comportamento.
Portanto, antes de considerar como disciplinar seu filho, considere suas necessidades exclusivas. Então, esforce-se para combinar suas intervenções com seu temperamento individual.
> Fontes:
> Mathewson K, Tang A, Fortier P, Miskovic V, Schmidt L. Diferenças Individuais no Temperamento: Definição, Medição e Resultados. Módulo de Referência em Neurociências e Psicologia BioComportamental . Setembro de 2016.
> Prokasky A, Rudasill K, Molfese VJ, Putnam S, Gartstein M, Rothbart M. Identificando tipos de temperamento infantil usando análise de agrupamento em três amostras. Jornal de Pesquisa em Personalidade . Outubro de 2016.