Os 4 maiores erros de disciplina que os pais cometem

Aprenda a evitar esses erros cometidos pelos pais

Não existe um pai perfeito. Todo mundo comete erros às vezes e cada erro que você comete pode ser uma oportunidade de aprendizado para você e seu filho.

Parenting muitas vezes requer um pouco de tentativa e erro. Na verdade, o progresso de seu filho nem sempre será em linha reta, e, embora você possa pensar que está lidando com problemas de comportamento um dia, pode se sentir totalmente derrotado no dia seguinte.

Evitar alguns dos erros de disciplina mais comuns pode melhorar o comportamento do seu filho de uma vez por todas.

1 -

Prestando atenção ao mau comportamento

Comportamentos chorosos, gritantes e desagradáveis ​​podem ser difíceis de ignorar. Mas atentar para o comportamento de busca de atenção reforça as escolhas de seu filho.

As crianças precisam de muita atenção positiva para um bom comportamento. Mas o bom comportamento - como brincar quietinho, ficar quieto e se alternar - geralmente passa despercebido. Então, na tentativa de ganhar mais atenção, seu filho pode atuar.

Qualquer tipo de atenção, incluindo atenção negativa, dá às crianças um reforço positivo . Portanto, considere ignorar o mau comportamento que se destina a chamar sua atenção.

2 -

Dando para fazer mau comportamento

Outro grande erro dos pais é se concentrar apenas no curto prazo. Apesar de ceder quando seu filho faz uma birra, pode facilitar as coisas hoje, ele vai piorar os problemas de comportamento a longo prazo.

Entregar ensina às crianças que o mau comportamento é eficaz. Uma criança que aprende que lamentar-se com o que ele quer, é provável que lute com as relações entre pares e figuras de autoridade à medida que cresce.

E uma criança que aprende que birras são uma ótima maneira de manipular outras pessoas podem ter dificuldades para manter relacionamentos saudáveis.

Seu filho precisará de certas habilidades para se tornar um adulto saudável e responsável . Portanto, as estratégias disciplinares mais eficazes concentram-se em ensinar essas habilidades às crianças.

As crianças precisam aprender que existem consequências negativas para seus comportamentos. Atenha-se aos limites e forneça estratégias disciplinares justas, consistentes e autoritativas , para garantir que seu filho esteja aprendendo as habilidades de que precisará.

3 -

Não tornando as regras claras

Quando não há regras claras, é provável que seu filho se sinta confuso sobre suas expectativas. Talvez você e seu parceiro tenham regras diferentes, ou talvez você interprete as regras um pouco diferentes.

Ou talvez, você se esforça para ser coerente com as regras. Pode haver dias em que você se sente cansado demais para dizer qualquer coisa quando seu filho pula na mobília.

Ou a sua vontade de impor as regras pode variar dependendo do tipo de humor em que você está. O que você achou engraçado ontem pode fazer com que você fique realmente irritado hoje.

Estabelecer uma lista escrita de regras domésticas . Fazer isso reduz o estresse de uma criança sobre suas expectativas. Quando as crianças sabem claramente quais são os limites e as consequências, podem praticar escolhas melhores.

4 -

Não tendo um plano de disciplina

Sem um plano claro, o mau comportamento pode levar ao completo caos. Por puro desespero, um pai pode espancar um filho um dia e usar o tempo limite outro.

Consequências inconsistentes confundem as crianças e geralmente não levam a mudanças de comportamento.

Quando se trata de gerenciar problemas de comportamento, é melhor ser proativo, em vez de reativo. Desenvolva um plano de comportamento abrangente para que você saiba como responder quando seu filho infringe as regras.

Quando você aborda problemas com um plano claro, é muito mais fácil acompanhar o progresso do seu filho e dizer se as suas estratégias de disciplina são eficazes.

Quando seu filho está lutando com problemas comportamentais específicos - como agressão ou mentira -, trabalhe com outros cuidadores para garantir que todos estejam respondendo de maneira semelhante. Quando todos os adultos podem usar a mesma linguagem e os mesmos tipos de consequências, os problemas de comportamento provavelmente serão resolvidos muito mais rapidamente.

> Fontes

> Gardner F, Leijten P. Incríveis anos de intervenções parentais: pesquisas atuais sobre eficácia e direções futuras. Opinião atual em Psicologia . 2017; 15: 99-104.

> K Liggett-Creel, Barth RP, Mayden B, Pitts BE. The Parent University Program: Fatores que prevêem mudanças nos comportamentos parentais responsivos. Revisão de Serviços para Crianças e Jovens . 2017; 81: 10-20.