Da consciência fonêmica à fluência
Mesmo antes de seu filho poder sentar-se com você e ler um livro de sua escolha ou o seu, ele está aprendendo os componentes básicos da leitura. Quando você vai à loja e ele reconhece marcas e sinais da prateleira, ele está aprendendo a "ler" a impressão ambiental ao seu redor. Quando você canta canções bobas, joga rimas ou lê Dr. Seuss ou rimas infantis, ele está praticando suas habilidades de consciência fonêmica - isto é, ele está aprendendo a manipular sons.
Habilidades de Leitura Antecipada
Ler um livro favorito até as páginas se desgastarem ajuda seu filho a aprender as palavras centrais, palavras que ele conhecerá de vista e verá repetidamente nos livros. Além disso, toda a leitura que você fizer juntos o ajudará a aprender como deve ser a leitura, onde colocar ênfase, como alterar a entonação e como decodificar palavras desconhecidas, observando todas as pistas.
Componentes básicos das habilidades de leitura precoce:
- Quais são as palavras principais?
- O que são habilidades de decodificação?
- O que significa ler com prosódia?
Criando um Leitor Fluente:
Depois que seu filho começar a juntar os componentes básicos da leitura inicial e começar a reconhecer sons, palavras, frases e pontuação na página, você poderá se alegrar. Ele está lendo! O próximo passo é ter certeza de que ele é capaz de ler fluentemente, tanto oral quanto silenciosamente. Leitores fluentes, aqueles que não lêem palavra por palavra ou tropeçam na página soando cada palavra que vêem, ganham mais com a leitura.
Eles são capazes de compreender mais facilmente uma passagem de texto e transferir habilidades de leitura de um gênero para outro. Eles se tornam escritores mais fortes e muitas vezes têm (e usam) um grande vocabulário.
Sobre a fluência de leitura e o leitor fluente:
Como os professores determinam o quanto uma criança lê?
Muitos pais se perguntam como um professor realmente sabe o quanto uma criança está lendo.
Até certo ponto, os professores baseiam isso na observação, mas poucas crianças receberão um nível de leitura ou um programa de leitura sem uma avaliação mais formal de suas habilidades. No jardim de infância e na primeira série , muitos professores usam a avaliação Conceitos sobre impressão (ou CAP) para ver o que uma criança sabe sobre como ler, não apenas o que ela é capaz de ler. À medida que seu filho se torna um leitor melhor, ele será avaliado por sua capacidade de ler um livro específico, ou de referência, em cada nível progressivo. O professor criará um registro para acompanhar os erros que ele faz ao ler, usando esta folha para calcular seu nível de leitura.
Para avaliar quão bem uma criança está lendo, os professores geralmente usam conceitos sobre impressão, um livro de referência e um registro em execução. Para saber mais sobre essas avaliações, leia: " Como os professores avaliam as habilidades de leitura de uma criança? "
Tipos de programas de leitura
Uma das coisas mais confusas sobre os programas de leitura do ensino fundamental são os próprios programas de leitura. Existem muitos tipos diferentes de programas e abordagens para ensinar a leitura.
Toda a abordagem da linguagem para a leitura é exatamente o que parece. Os alunos são ensinados a ler, não por instruções fonéticas específicas, mas observando a linguagem como um todo, aprendendo, entre outras coisas, a reconhecer palavras de visão, usar a escrita inventiva e ler / recitar textos repetitivos.
Programas de leitura nivelada são mais precisos.
Cada livro, incluindo aqueles não publicados especificamente como leitores, é atribuído a um nível de dificuldade. Este nível pode ser na forma de um número, letra ou combinação dos dois. Livros nivelados são então usados como uma plataforma para a compreensão de textos, vocabulário e tarefas de escrita. Os níveis de leitura dos alunos são reavaliados em intervalos regulares ao longo do ano.
Explore as diferenças nos programas de leitura:
- O que é leitura em todo o idioma?
- O que é um programa de leitura nivelada?
- 5 programas de leitura nivelada que você deve saber sobre
- Programas de Leitura: O que é a Instrução de Leitura Basal?
Lendo além da sala de aula
Aprender a ler não acontece apenas na sala de aula, não importa o quão bom é um professor ou programa de leitura. Os pais desempenham um papel crucial em ajudar as crianças a aprender a ler. Às vezes, é tão simples quanto fornecer um ambiente propício à leitura, alguém com quem ler e uma grande biblioteca doméstica para escolher. Outras vezes, porém, seu filho pode precisar de um pouco de incentivo para começar a ler e se tornar um leitor bem-sucedido.
Como os pais podem ajudar em casa: