Como a lesão cerebral pode causar ou piorar as dificuldades de aprendizagem?
Lesões cerebrais e dificuldades de aprendizagem relacionadas são problemas sérios para as crianças. A Academia Americana de Neurologia relata que cerca de 1,5 milhão de pessoas têm lesões cerebrais nos Estados Unidos, e é uma das principais causas de morte e incapacidade para crianças e adultos. Mais crianças morrem de lesão cerebral a cada ano do que de qualquer outra causa. Saiba mais sobre lesão cerebral e como ela pode afetar as necessidades de aprendizagem.
O que é uma lesão cerebral?
O termo lesão cerebral refere-se a danos cerebrais resultantes de trauma físico ocorrido após o nascimento. A causa mais comum de lesão cerebral é por trauma acidental na cabeça, como em um acidente de carro. Existem vários tipos de lesões cerebrais com vários efeitos.
- Concussões ocorrem a partir de um impacto súbito ou de um forte movimento de chicotada, como numa parada repentina ao se mover em altas velocidades.
- Uma contusão é uma contusão no cérebro.
- Uma lesão golpe-contra-golpe ocorre quando uma lesão adicional ocorre em partes do cérebro que são diretamente opostas ao impacto inicial. O cérebro fica dentro de nossos crânios e é cercado por uma bolsa cheia de líquido entre o cérebro e as paredes do crânio. Em um acidente, o impacto inicial causa trauma no local do impacto. O cérebro então se move dentro do crânio e atinge o lado oposto do crânio, causando a lesão secundária. Este tipo de lesão ocorre durante paradas repentinas em altas velocidades e também é visto em vítimas de tremores violentos. Outras lesões cerebrais podem ocorrer quando os pacientes sofrem um segundo golpe traumático antes que a primeira lesão tenha cicatrizado.
Quais são os sintomas comuns de uma lesão cerebral?
Lesões cerebrais variam de leve a debilitante. Qualquer pessoa com trauma na cabeça deve ser vista imediatamente por um médico que possa determinar que cuidados críticos podem ser necessários. Quanto mais cedo o tratamento começar, mais bem-sucedido o tratamento pode ser. Sinais de uma lesão cerebral incluem sintomas como:
- Náusea
- Vômito
- Inconsciência
- Fala arrastada
- Confusão
- Amnésia ou outros problemas de memória
- Respostas físicas ou mentais atrasadas
- Distúrbios visuais
- Olhar vago
Em casos de danos moderados a graves, podem ocorrer convulsões, coma, comportamento e pensamento prejudicados e morte.
Deficiências de Aprendizagem Com Lesões Cerebrais
Muitos estudantes que sofrem lesões cerebrais resultam em dificuldades de aprendizagem específicas (SLDs). O tipo e a gravidade da deficiência dependem da gravidade da lesão e da parte do cérebro afetada. Se o aluno teve um SLD antes da lesão cerebral, é possível que o distúrbio de aprendizagem possa piorar.
Programas educativos para crianças com lesões cerebrais traumáticas
Os tratamentos para lesões cerebrais variam, dependendo do tipo e gravidade da lesão. Intervenções médicas podem incluir cirurgia, hospitalização prolongada e terapias como aconselhamento físico, comportamental, ocupacional e de fala . O primeiro ano do paciente após a lesão é considerado como o mais importante para melhorar as perspectivas de recuperação a longo prazo.
Para desenvolver um Programa de Educação Individual apropriado, é importante que os educadores trabalhem com os médicos que tratam o aluno para desenvolver um plano de transição para ajudá-lo a retorná-lo à sala de aula.
Também é importante que todos os que trabalham com o aluno continuem a se comunicar durante o primeiro ano de recuperação para trocar informações e desenvolver as estratégias mais adequadas e a Instrução Especialmente Projetada (SDI) para as necessidades específicas do aluno.
> Fonte:
> Lesão Cerebral em Crianças. Associação de lesões cerebrais da América. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.