Quais são as habilidades cognitivas? Simplificando, esta forma de desenvolvimento refere-se às habilidades de ganhar significado e conhecimento a partir da experiência e da informação. Saiba mais sobre as habilidades cognitivas e os marcos relacionados à idade associados a eles.
Por que a cognição é complexa
Cognição é mais do que apenas aprender informação. Em vez disso, é a capacidade de pensar sobre novas informações, processá-las e falar sobre elas.
Além disso, a cognição envolve a aplicação desta nova informação a outra informação previamente adquirida.
À medida que as crianças amadurecem, por exemplo, elas desenvolvem a capacidade de pensar em níveis mais altos. Eles podem processar informações mais habilmente e fazer conexões com outras informações mais facilmente. Em outras palavras, suas habilidades de raciocínio se tornam progressivamente melhores.
As crianças devem ser capazes de melhorar sua capacidade de concentração, de lembrar informações e pensar mais criticamente à medida que envelhecem. As habilidades cognitivas permitem que as crianças entendam as relações entre as idéias, compreendam o processo de causa e efeito e melhorem suas habilidades analíticas. Tudo somado, o desenvolvimento de habilidades cognitivas não só pode beneficiar seu filho na sala de aula, mas fora da sala de aula também.
Compreender a relação entre causa e efeito pode impedir que as crianças cedam à pressão dos colegas e façam escolhas inadequadas. Ele também pode ajudá-los a perceber que, se jogarem videogames em vez de fazer o dever de casa, provavelmente terão um desempenho ruim no quiz que fizerem na aula de matemática no dia seguinte.
Natureza versus criação
Embora a pesquisa tenha descoberto que a genética desempenha um papel no desenvolvimento de habilidades cognitivas de uma criança, geralmente essas habilidades podem ser ensinadas através da prática e do treinamento. Uma criança, sem um transtorno como o TDAH, pode aprender a prestar atenção. Dito isto, enquanto a maioria das crianças em idade pré-escolar tem períodos curtos de atenção de cerca de 15 minutos, o aluno típico da terceira série deve ser capaz de prestar atenção por um longo período de tempo.
As crianças podem ser ensinadas a se concentrar em concluir uma tarefa removendo distrações, como brinquedos, TV ou conversando enquanto tentam terminar o dever de casa. Pais, professores e cuidadores podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades cognitivas perguntando-lhes sobre uma história que leram, uma viagem de campo que fizeram ou um projeto que concluíram. Ao questionar as crianças sobre suas experiências, os adultos motivam as crianças a pensar, refletir e se envolver no pensamento crítico.
Quando sua criança perde os marcos da habilidade cognitiva
Às vezes, as crianças não conseguem atingir os marcos das habilidades cognitivas apropriadas à idade. Como todas as crianças são diferentes e cumprem os marcos no seu próprio ritmo, deixar de atingir a marca em uma determinada idade não significa necessariamente que a criança tenha alguma dificuldade de aprendizagem . Se você está preocupado com o desenvolvimento cognitivo do seu filho, no entanto, não ignore os sinais de alerta ou seus instintos. Fale com o professor do seu filho ou pediatra sobre suas preocupações.
Eles podem decidir avaliar seu filho por dificuldades de aprendizado se concordarem com você que o desenvolvimento cognitivo de seu filho parece estar atrasado. Se seu filho tiver alguma deficiência de aprendizado, é importante procurar ajuda para ele o quanto antes, antes que a deficiência ou o distúrbio tenha a oportunidade de impedir seu avanço acadêmico e criar problemas psicossociais.
Muitas crianças com dificuldades de aprendizagem prosseguem o ensino superior e levam uma vida plena e produtiva. Então, conseguir que esses jovens tenham a ajuda certa quando ainda são pequenos pode fazer toda a diferença.