O processo para diagnosticar deficiências de aprendizagem

A detecção e intervenção precoces são fundamentais para esses distúrbios

Se você suspeitar que seu filho tem alguma dificuldade de aprendizado , é importante que o transtorno seja diagnosticado o mais rápido possível.

O teste é o primeiro passo no diagnóstico de uma dificuldade de aprendizagem . Se seu filho está sendo testado por dificuldades de aprendizado ou outras deficiências educacionais, encontre as informações necessárias sobre as avaliações e avaliações usadas por escolas públicas e psicólogos licenciados com esse resumo.

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Sinais e Sintomas de Dificuldades de Aprendizagem
Fundação dos Olhos Compassivos / Martin Barraud / Taxi / Getty Images

O seu filho apresenta sinais ou sintomas de dificuldades de aprendizagem? Ele luta com a aprendizagem? Os professores comentaram que estão preocupados com o seu filho? Você está vendo algum comportamento em seu filho que não se encaixa com sua personalidade?

As crianças com dificuldades de aprendizagem são tipicamente frustradas com a escola e podem apresentar uma ampla gama de comportamentos e sintomas diferentes.

Se você acredita que seu filho pode estar mostrando sinais precoces de uma dificuldade de aprendizagem , aprenda sobre o desenvolvimento típico da criança, os atrasos no desenvolvimento e os sinais de distúrbios de aprendizagem que podem ajudá-lo a determinar se a avaliação é necessária.

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Entenda o processo de diagnóstico

A avaliação é um passo importante no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem. Aprenda o que você precisa saber sobre como testar seu filho para dificuldades de aprendizado.

Encontre informações úteis sobre educação especial e diagnóstico, bem como seus direitos sob a IDEA e a Seção 504 da Lei de Reabilitação de 1973. Além disso, aprenda a trabalhar com as escolas durante todo o processo de avaliação e além.

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Diagnosticar dificuldades de aprendizagem em crianças

A maioria das crianças com dificuldades de aprendizagem é diagnosticada em seus anos de ensino fundamental, sendo a segunda série um tempo comum para que elas se tornem aparentes. No entanto, elas são diagnosticadas muito antes de começarem a escola ou serem diagnosticadas no ensino médio.

Se você suspeitar que seu filho tem alguma deficiência, aprenda sobre o processo de avaliação e diagnóstico nas escolas públicas, bem como sobre as avaliações disponíveis em particular. Informe-se sobre os regulamentos e procedimentos administrativos relacionados ao encaminhamento para avaliação.

Obter informações sobre o diagnóstico de crianças com suspeita de dificuldades de aprendizagem também.

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Diagnosticar dificuldades de aprendizagem em adultos

Se você é pai ou mãe de um estudante adulto ou adulto preocupado com potenciais deficiências de aprendizado (LDs), precisará de uma avaliação formal para diagnosticar distúrbios específicos de aprendizado.

Aprenda sobre o processo de avaliação e diagnóstico para adultos com suspeita de dificuldades de aprendizagem e outros distúrbios de aprendizagem. Contra-se o equívoco de que os adultos que têm dificuldades de aprendizagem já teriam sido diagnosticados se tivessem um distúrbio.

Com o passar do tempo nos Estados Unidos, pais e educadores tornaram-se mais informados sobre dificuldades de aprendizagem, levando a picos de diagnóstico. Mas gerações atrás, muitas crianças com deficiências de aprendizado podem ter sido negligenciadas, especialmente se estivessem quietas e bem comportadas.

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Diagnosticando crianças minoritárias com dificuldades de aprendizagem

Alunos de grupos étnicos minoritários, estudantes de inglês e pessoas de famílias de baixa renda às vezes são super-representados em programas de educação especial.

A avaliação apropriada dessas crianças requer uma consideração cuidadosa das diferenças culturais e de linguagem que podem afetar negativamente os resultados dos testes e levar a um diagnóstico inadequado. Saiba mais sobre as considerações importantes que devem ser consideradas ao avaliar as crianças de grupos marginalizados quanto a dificuldades de aprendizagem.

Por outro lado, muitas crianças desses grupos são frequentemente sub-representadas em programas talentosos e talentosos. Algumas pesquisas indicam que quando as crianças de grupos minoritários têm professores que compartilham suas origens culturais, elas são mais propensas a serem identificadas como superdotadas.

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Linha de base no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem

O processo de determinar se uma criança (ou um adulto) tem uma dificuldade de aprendizagem pode ser árduo, mas é importante para definir exatamente quais deficiências estão presentes, a fim de projetar a melhor abordagem para o aprendizado dentro das restrições do aprendizado. incapacidade.

Os links em cada uma das seções acima podem levar você a informações projetadas para ajudá-lo a navegar em seu caminho nesse processo. Embora não haja regras simples de um passo para tornar isso mais simples, dedicar um tempo para aprender sobre o processo e encontrar respostas pode tornar essa tarefa muito mais fácil.

Se você acabou de começar a pensar que seu filho pode ter uma deficiência de aprendizado, confira esta visão geral das dificuldades de aprendizagem para aprender alguns dos princípios básicos.

Fontes:

Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA. Como as dificuldades de aprendizagem são diagnosticadas? https://www.verywell.com/learn-about-learning-disability-sptoms-2162937

Biblioteca Nacional de Ciência dos EUA. Transtornos de Aprendizagem. Atualizado em 01/02/17. https://medlineplus.gov/learningdisorders.html