Marcos do desenvolvimento para o ensino fundamental

Esses anos da infância estão repletos de grandes desafios e crescimento

À medida que as crianças atingem a idade para ingressar no ensino fundamental, há vários marcos de desenvolvimento que você pode procurar. A cada ano de escola, seu filho enfrenta novos desafios que exigem que ela adquira continuamente novos conjuntos de habilidades cognitivas, físicas e socioemocionais. É uma época de grande crescimento, então vamos explorar esses marcos ao longo dos anos.

Jardim da infância

Caiaimage / Robert Daly / Getty Images

Decidir se o seu filho está ou não pronto para o jardim de infância pode, às vezes, ser uma grande decisão. É aquele que deve ser baseado em como ele está se saindo em todos os seus marcos de desenvolvimento, não apenas em suas habilidades sociais . Você também deve perceber que suas habilidades físicas e cognitivas estão se expandindo tão rapidamente quanto suas habilidades sociais e capacidade de regular a emoção.

Socialmente, seu filho deve ser capaz de começar a se revezar e compartilhar, separado de você e sem ansiedade indevida. Ele também deve ser capaz de comunicar suas necessidades aos adultos ao seu redor.

Marcos de desenvolvimento físico incluem as habilidades para correr, pular, pular e subir escadas. Suas habilidades cognitivas devem agora incluir a capacidade de usar sentenças completas, recontar uma história e contar objetos.

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1 ° ano

Depois de negociar o ambiente altamente social do jardim de infância, seu filho entrará na sala de aula de primeiro grau mais desafiadora do ponto de vista acadêmico. Os marcos do desenvolvimento social que irão ajudá-la a negociar com sucesso essa atmosfera incluem começar a ver os pontos de vista dos outros e se relacionar bem com elogios.

Cognitivamente, seu filho deve ser capaz de ver padrões em palavras, números e, até certo ponto, o mundo ao seu redor. Ela também começará a responder perguntas básicas com mais detalhes.

Os marcos físicos deste ano incluem habilidades motoras brutas e finas. Ela terá a energia para continuar uma atividade física por cinco a 15 minutos. Ela também irá desenvolver os músculos que permitem uma melhor aderência de lápis e caligrafia mais pura.

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2 º grau

Na segunda série, seu filho será solicitado a pensar um pouco mais em profundidade e um pouco menos concretamente. Os marcos cognitivos que suportam esse aprendizado incluem a capacidade de compreender os conceitos de dinheiro e tempo, bem como a capacidade de fazer cálculos mentais .

Os marcos sociais que o ajudam a navegar na segunda série são aqueles que incentivam a independência. Ele deve ganhar uma habilidade melhor para julgar seus pontos fortes e fracos e ter um pouco mais de autocontrole. Você também pode perceber que ele está mais disposto a falar quando sua opinião difere da de seus amigos.

Essa independência é repetida em seus marcos físicos. Ele começará a ter maior controle sobre seus movimentos e saberá quando seu corpo precisa de uma pausa. Ele também terá uma capacidade aumentada de ações físicas repetitivas conforme se aplicam aos jogos.

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3º ano

Para muitos estudantes, a terceira série marca um surto de crescimento, físico, emocional e cognitivo.

Seu filho está fazendo o movimento do pensamento preto e branco para ver mais dos cinzas. Isso significa que ela é capaz de fazer perguntas até que ela tenha todas as informações necessárias para tirar uma conclusão sobre algo que está aprendendo. Isso também significa que ela pode criar e resolver problemas matemáticos concretos de problemas de palavras.

De uma perspectiva física, isso significa que ela pode começar a ver a conexão entre a atividade física bem planejada e sua saúde e bem-estar. Suas habilidades sociais podem refletir essa mudança de pensamento também. Ela começará a entender que outras pessoas são parte de suas experiências, não simplesmente um observador do que está acontecendo com ela.

4 ª série

Em alguns distritos escolares, a quarta série em si é um marco. Os alunos mudaram da escola primária para as séries intermediárias. Ser mais velho traz consigo mais desafios em todos os domínios do desenvolvimento.

As habilidades sociais são particularmente importantes neste ano, à medida que as relações entre pares ganham mais importância. Seu filho deve estar desenvolvendo a capacidade de ver que as amizades têm muitos níveis diferentes. Ele também pode começar a entender como a pressão dos colegas pode afetar negativamente sua saúde emocional.

Cognitivamente, você pode esperar que seu filho comece a desenvolver um senso de moralidade mais aguçado. Ele também pode priorizar e orçamentar melhor seu tempo e começar a gostar de brincar com palavras e trocadilhos.

Os marcos do desenvolvimento físico este ano envolvem uma melhor coordenação olho-mão. Você também notará alguma capacidade de persistir na atividade física para atingir uma meta, seja jogando ou completando o teste de condicionamento físico.

5 ª série

O quinto ano é um grande ano, marcando a transição entre o ensino fundamental e médio para muitas crianças.

Há uma série de habilidades sociais que ajudarão a navegar nesta transição, mas nada mais do que a capacidade de reconhecer a diferença entre “justo” e “igual”. Uma vez que seu filho entenda que feira nem sempre significa igual, ela pode ser mais aceitação de pares e menos crítica das diferenças na sala de aula.

As habilidades cognitivas que mostram que seu filho está amadurecendo incluem a capacidade de ver ambos os lados de um problema e argumentar logicamente para um lado dele.

Fisicamente seu filho está amadurecendo também. Seus marcos de desenvolvimento este ano incluem a capacidade de integrar mais facilmente a cognição ao movimento. Isso torna o horário nobre para aprender a tocar um instrumento ou assumir projetos de arte mais complicados.

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