Guia de Análise Aplicada do Comportamento em Ed Especial

A ABA ajuda alunos com dificuldades de aprendizado e problemas de comportamento

Qual é a definição de análise comportamental aplicada? Em suma, é um método de estudar e gerenciar o comportamento para provocar mudanças. Os terapeutas da ABA desenvolvem planos de intervenção comportamental baseados na pesquisa (BIPs) para reduzir comportamentos problemáticos em crianças.

ABA também é conhecido como análise de comportamento ou um plano de modificação de comportamento (BMP). A técnica é especialmente útil em salas de aula de educação especial, já que crianças com dificuldades de aprendizagem também podem ter problemas ou transtornos de comportamento, como transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, que podem causar distúrbios na escola, em casa ou em suas interações com amigos e familiares. pares.

A ABA não é reservada para crianças com dificuldades de aprendizagem. Mesmo as crianças sem deficiência que atuam podem se beneficiar da análise do comportamento. Descubra se o ABA pode ser útil para o seu filho com esta revisão da técnica, incluindo informações sobre como ele é conduzido e implementado.

Quem se beneficia com a análise do comportamento aplicado?

Além de alunos com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento, descobriu-se que a ABA ajuda crianças com autismo, um distúrbio no qual os indivíduos podem ter problemas para se comunicar com os outros, fazendo contato visual e interação social em geral.

Como é conduzida a análise do comportamento?

Os terapeutas coletam e analisam dados com base na observação cuidadosa do comportamento do aluno. Eles então fazem alterações no ambiente do aluno para promover uma transformação de comportamento.

Os terapeutas ABA podem usar reforço positivo ou reforço negativo como parte de seus planos de intervenção comportamental para reduzir o comportamento problemático.

Eles também podem ensinar aos filhos comportamentos desejados, como ensinar uma criança a levantar a mão antes de falar em sala de aula, em vez de gritar a resposta.

Quem pode desenvolver e implementar a ABA?

A ABA pode ser desenvolvida e implementada por professores, psicólogos e outros profissionais da educação que foram treinados em seu uso.

Os pais também são tipicamente envolvidos e encorajados a usar a ABA em casa, para criar uma intervenção comportamental consistente entre a casa e a escola. Por exemplo, se uma criança submetida a ABA foi ensinada a não gritar mais em aula, seus pais podem ser ensinados a reforçar esse limite em casa.

Às vezes, os alunos exibem os mesmos comportamentos problemáticos na escola do que em casa. Alguns alunos podem se comportar pior na escola e melhor em casa. O ABA pode ser usado para abordar uma série de comportamentos e dar aos pais as ferramentas necessárias para corrigir adequadamente as crianças que atuam.

Como descobrir se o ABA é apropriado para o seu filho

Entre em contato com o professor do seu filho, o conselheiro da escola ou o psicólogo da escola para discutir o ABA. Você também pode solicitar uma reunião da equipe do IEP para discutir os comportamentos de seu filho e os métodos apropriados para abordá-los, como ABA ou métodos semelhantes. Se o seu filho não foi diagnosticado com uma dificuldade de aprendizagem, mas tem problemas de comportamento preocupantes, você ainda pode consultar o pessoal da escola sobre programas de intervenção comportamental adequados.

Juntos, você e o corpo docente podem decidir se o ABA se adequaria ao seu filho ou se outra forma de gerenciamento comportamental seria mais adequada. O objetivo aqui não é confiar tanto em um programa de intervenção, mas sim corrigir o comportamento problemático e ajudar as crianças a atingir seu potencial.