Crianças e Celulares

Problemas de Parenting

Os telefones celulares são populares entre as crianças, especialmente adolescentes e adolescentes .

Em nossa família, há duas opiniões muito diferentes sobre esse assunto. Nossa filha de oito anos já quer um celular, o que não é tão ruim porque a distrai do fato de que ela também quer um coelho, mas eu não acho que ela ainda precise de um.

Com que idade as crianças estão prontas para o próprio celular?

Com que idade eles precisam de um?

Crianças e Celulares

Ao contrário de outros problemas parentais, a maioria de nós não consegue pensar na nossa própria infância para ver como nossos pais lidaram com essa questão. Afinal, os telefones celulares não estavam por perto quando a maioria de nós era criança.

Para muitos pais, um celular parece ser algo que seus filhos vão importuná-los, como um iPad, Xbox, Wii ou um novo laptop.

Adolescentes e adolescentes provavelmente vêem o problema do celular de maneira diferente, imaginando que conseguir um celular é um passo em direção à independência e um símbolo de status entre seus amigos.

E enquanto algumas escolas estão proibindo os telefones celulares, o seu filho pode não ser capaz de ter ou usar o telefone durante o período em que ele está mais longe de casa, outros deixam as crianças terem acesso e usam-nas entre as aulas.

Permanecer em contato - as crianças precisam de um telefone celular

Uma razão muito boa para levar seus filhos a um celular é que ele permite que você fique em contato com eles em quase todos os momentos.

Além de ser prático, como quando uma aula de ginástica ou uma prática de beisebol é liberada cedo, ter um telefone celular pode ajudá-lo a entrar em contato com seus filhos facilmente em caso de emergência. Esta sensação extra de segurança e segurança que os provedores de telefonia celular é provavelmente a principal razão que os pais devem considerar a possibilidade de obter seus filhos mais novos um telefone celular.

E, no caso de uma tragédia real, como um tiroteio na escola ou um ataque terrorista, um celular pode ser sua única tábua de salvação para seus filhos.

Um telefone celular também pode ser uma maneira importante de manter contato com seu filho mais velho, especialmente se ele estiver dirigindo. E se você tiver um telefone com GPS, um telefone celular pode ajudá-lo a descobrir onde seu filho está em todos os momentos.

Os telefones são caros - as crianças não precisam de um celular

Os telefones celulares podem ser caros. Uma vez que você se afaste de um plano básico, você pode ser atingido com custos extras por passar seus minutos, enviar mensagens de texto, comprar toques e usar a internet. Mesmo com taxas para mensagens de texto tão baixas quanto 10 centavos cada, isso pode aumentar rapidamente se você tiver uma criança média que envia de 10 a 20 mensagens de texto por dia. E isso não inclui o custo de um telefone substituto se seus filhos perderem o telefone.

Outros encargos podem incluir:

Permanecer em contato - as crianças precisam de um telefone celular

Embora a segurança adicional oferecida por um telefone celular seja boa, considere que a maioria das crianças mais novas que as empresas de telefonia celular estão mirando, especialmente entre as idades de 8 e 11 ou 12 anos, não deveria estar sozinha de qualquer maneira.

Na maioria das situações, seu filho poderá usar um telefone comum ou o celular de qualquer adulto que esteja supervisionando-o.

Outras boas razões para adiar o recebimento de um telefone celular até que seus filhos fiquem um pouco mais velhos, deixando de fora uma discussão sobre possíveis e controversos riscos à saúde causados ​​pela radiação, podem incluir:

Demasiada independência - as crianças não precisam de um celular

Embora o aumento da independência que um celular possa oferecer a uma criança possa ser bom, ela também pode ser negativa. Considere que, com um telefone celular, o seu filho terá simplesmente uma outra forma de se comunicar com o mundo exterior sobre o qual você terá pouca supervisão.

Um telefone celular também dá ao mundo exterior uma outra maneira de se comunicar com seu filho. Um criminoso sexual, como em salas de bate-papo, pode se esconder por trás do anonimato das mensagens de texto e "conversar" com seu filho.

E lembre-se de que a maioria dos telefones celulares atuais oferece acesso quase completo à Internet, com navegação na Web, e-mail, bate-papo e mensagens instantâneas, o que é muito mais difícil de filtrar e controlar em comparação ao seu computador doméstico.

Telefones celulares podem até ser uma distração para as crianças. Todos nós sabemos que eles são uma distração para os motoristas, mas um estudo também mostrou que os telefones celulares podem ser uma grande distração para as crianças que atravessam a rua e podem levar a mais acidentes e ferimentos.

Os telefones celulares também colocam seu filho em risco de ter problemas por:

Outros benefícios - as crianças precisam de um telefone celular

Embora a segurança, a segurança e a conveniência sejam normalmente as principais razões para considerar levar seu filho a um celular, outros argumentos mais fracos podem incluir que um telefone celular pode:

Seus filhos têm um telefone celular?

Dependendo de quem você pergunta, um celular para seu filho pode ser considerado:

Se o seu filho está pronto ou precisa de um telefone celular é algo que um pai terá que decidir por si mesmo. Certifique-se de que seu filho pode lidar com a responsabilidade por um telefone celular antes de comprar um.

Outras coisas a considerar ao colocar seu filho mais novo em um celular incluem:

Atualmente, o telefone ideal para crianças menores, que inclui muitas dessas diretrizes, é o FiLIP 2. Um relógio (telefone vestível), ele pode ligar e obter textos curtos de cinco números confiáveis ​​que você programa e inclui serviços de localização. Ele ainda tem um botão de chamada de emergência e SafeZones, para que você saiba onde seu filho está. E porque seu filho usa, eles são menos propensos a perdê-lo.

Fontes:

Efeito da Distração Celular no Risco de Lesão Pediátrica Pediátrica. Despina Stavrinos, Katherine W. Byington e David C. Schwebel Pediatrics 2009; 123: e179-e185