Uma abordagem individualizada para o crescimento e desenvolvimento
Enquanto a sua interpolação pode estar desenvolvendo o alvo, os pais devem saber como as diferenças individuais afetam a puberdade e a adolescência. As diferenças individuais em psicologia são as variações de uma pessoa para outra em variáveis como atitude, valores, auto-estima , taxa de desenvolvimento cognitivo ou grau de amabilidade - pense nisso como todos os pequenos pedaços que nos diferenciam. e nos torna únicos dos outros.
Historicamente, a ciência psicológica negligenciou as diferenças individuais em favor do enfoque no comportamento médio.
Por exemplo, sabemos que, em média, as meninas experimentam pela primeira vez sinais de puberdade por volta dos 10,5 anos de idade. Embora seja uma informação importante, também é importante considerar as diferenças no desenvolvimento puberal. Algumas meninas experimentam a puberdade muito cedo ou muito tarde. Os psicólogos perceberam que qualquer situação pode ter grandes consequências para o futuro da menina . Se apenas estudássemos a média - em outras palavras, se negligenciassemos as diferenças individuais - perderíamos informações importantes sobre o desenvolvimento infantil.
Quais diferenças individuais sua exposição de interpolação?
Diferenças individuais têm sido mais frequentemente estudadas na área do desenvolvimento da personalidade. Os psicólogos coletaram grandes quantidades de dados sobre como as pessoas variam umas das outras em termos de seus traços. Por exemplo, eles notaram que as diferenças individuais nos traços de personalidade dos "Cinco Grandes" aparecem fortemente durante os primeiros anos.
Esses traços de personalidade que contribuem para as diferenças individuais incluem:
conscienciosidade
O seu jovem é responsável ou trabalhador? Ele está adiantado, pontualmente ou sempre atrasado para as consultas? Ele ou ela faz o dever de casa sem ser perguntado?
Agradabilidade
Seu tween tem interações sociais positivas?
Ela ou ele é agradável por perto, carinhoso com os outros, prestativo ou cooperativo?
Abertura para experimentar
Sua imaginação é criativa ou tem um alto nível de criatividade? Ele é flexível, curioso ou aventureiro? Ele gosta de ouvir novas músicas, aprender coisas novas, experimentar novos alimentos ou ir a novos lugares? Ele ou ela é uma pessoa aberta que gosta de ter variedade no seu dia-a-dia ou anseia por novidades?
Neuroticism
Seu adolescente tem uma tendência regular a ficar ansioso, com raiva, sentir-se culpado ou deprimido? Altos níveis de neuroticismo podem significar responder mal ao estresse, experimentar medo ou desesperança em situações cotidianas, é esse o caso da sua interpolação?
Extroversão
O seu coração está energizado por estar perto de outras pessoas? Essa característica é o oposto de um introvertido, que é energizado por estar sozinho.
Como a Psicologia do Adolescente Pode Ajudar a Apoiar o Crescimento e Desenvolvimento do seu Tween
Em suma, o estudo das diferenças individuais nos ajuda a entender não apenas o que torna os seres humanos semelhantes uns aos outros, mas também o que os torna diferentes. Ao considerar as variações que podem ocorrer de uma pessoa para outra, podemos entender melhor a gama completa de comportamentos humanos.
Podemos também entender o que constitui uma variação normal, como quais taxas de desenvolvimento podem ser sinais de alerta para a intervenção, como no caso de distúrbios de aprendizagem , que podem ser atribuídos a uma combinação de diferenças individuais.
Um estudo de 2014 com gêmeos de 12 anos descobriu que as principais causas das diferenças individuais são hereditárias ou ambientais (os pesquisadores observaram atentamente o clássico argumento da natureza versus nutrir). Quando se trata do crescimento e desenvolvimento da sua própria criança, o estudo sugere que você permita que o adolescente experimente o máximo de experiências possíveis para que ele ou ela descubra seu apetite e aptidão para diferentes habilidades.
Deixe que seus interpolados selecionem, modifiquem e criem suas próprias experiências e ambientes, em vez de confiar em uma abordagem de tamanho único que é apresentada por modelos de comportamento médios. Isso significa que você terá que pais de cada filho de forma diferente, dependendo das circunstâncias.
Procure criar uma abordagem individualizada e encoraje seu interlocutor a seguir as preferências que mais lhe interessam e se misturar com suas diferenças individuais.
Fonte:
Berger, Kathleen. A pessoa em desenvolvimento ao longo da vida. 2008. 7ª edição. Nova York: vale a pena.
Plomin R, Shakeshaft NG, McMillan A, Trzaskowski M. Natureza, educação e experiência. Inteligência 2014; 45: 46-59. doi: 10.1016 / j.intell.2013.06.008.