Comece Reexaminando Seus Objetivos e Expectativas
Os pais freqüentemente procuram aconselhamento profissional quando suas tentativas de disciplinar uma criança não parecem estar funcionando. Pode haver problemas na escola, desrespeito em casa ou comportamentos perturbadores que tornem a vida desagradável para você ou para as pessoas ao seu redor.
Quando confrontados com esses dilemas, um conselheiro tentará entender a dinâmica da família para identificar melhor o que realmente está acontecendo.
Trabalhando juntos e fazendo as perguntas certas, os pais podem começar a identificar onde eles podem ficar aquém e explorar novas estratégias para incentivar melhor a disciplina em casa.
Aqui estão sete perguntas simples que podem ajudar:
1. As minhas expectativas são adequadas?
As crianças testarão os limites mesmo se você as disciplinar apropriadamente. No entanto, se suas expectativas forem inadequadas, isso poderá prejudicar severamente sua autoridade e encorajar os próprios comportamentos que você está tentando mudar.
Comece educando-se sobre o desenvolvimento normal da criança para garantir que suas expectativas sejam realistas. As crianças de dois anos, por exemplo, devem ter acessos de raiva , enquanto é perfeitamente normal que os adolescentes sejam levemente rebeldes à medida que buscam suas próprias identidades.
Aprender sobre o desenvolvimento infantil pode ajudá-lo a identificar as estratégias que não são apenas adequadas à idade, mas que reconhecem as necessidades de mudança do seu filho.
Não faz sentido, por exemplo, dar um tempo a uma criança de 12 anos. Torne as regras da casa apropriadas para a faixa etária e estabeleça as consequências que seu filho responderá.
2. Minha disciplina é consistente?
A disciplina só funcionará se for consistente. Se você só seguir as consequências duas vezes em três vezes, seu filho pode correr o risco de ser punido se houver uma chance de 33% de ele sair ileso.
Além disso, é importante lembrar que leva tempo para certas disciplinas mudarem o comportamento de uma criança. Se você enviar seu filho para o quarto dele depois de um colapso, não espere que isso seja a solução. Aprender novas habilidades leva tempo e prática.
Como pai, seu trabalho é simplesmente ser consistente, paciente e realista naquilo que você pode alcançar dentro de um espaço de tempo específico.
3. Estou fazendo alguma coisa para reforçar o mau comportamento?
Às vezes, os pais involuntariamente encorajam um comportamento negativo em seus filhos. Por exemplo, se o seu filho perde o ônibus de propósito e você o leva para a escola, você sinalizou que a consequência do mau comportamento é um passeio livre.
A atenção pode ser um grande reforço para as crianças, mesmo que seja uma atenção negativa. Para evitar conflitos de poder e comportamentos de busca de atenção, tente ignorar o comportamento em vez de responder. Ao fazer isso, seu filho acabará se cansando e buscando novas (e esperançosamente produtivas) estratégias para ganhar sua atenção.
4. Existe uma maneira de motivar o bom comportamento?
Assim como a maioria dos adultos não vai trabalhar sem receber um salário, muitas crianças não aceitam mudanças sem algum tipo de incentivo estruturado.
Em vez de apenas dar ao seu filho uma conseqüência negativa para o mau comportamento, ofereça uma conseqüência positiva para o bom comportamento.
Um gráfico autocolante funciona bem para as crianças mais jovens, enquanto as crianças mais velhas beneficiam de um sistema económico simbólico utilizando moedas de um centavo, fichas de póquer ou bolinhas de gude.
Mesmo os adolescentes gostam de um reconhecimento de bom comportamento ou escolhas saudáveis. Não prenda elogios simplesmente porque uma criança está ficando mais velha.
5. Existem maneiras de ensinar novas habilidades comportamentais?
Alguns problemas de comportamento resultam de déficits de habilidades. Por exemplo, se o seu filho se comporta agressivamente em relação ao outro, dizer ao seu filho para parar pode não ser suficiente. Em vez disso, você seria mais bem servido para ter uma discussão sobre sentimentos e como seu filho se sentiria se o sapato estivesse no outro pé.
Até mesmo crianças pequenas são capazes de chegar a conclusões lógicas se tiverem a chance de interagir livremente. Em casos como este, o role-playing pode ser uma ferramenta eficaz para "experimentar" novos comportamentos. Certifique-se de fornecer elogios e feedback positivo sempre que seu filho fizer a escolha certa.
6. Outros podem estar me prejudicando?
Se outros adultos estão estabelecendo regras e limites para o seu filho que são contrários ao seu, você precisa intervir imediatamente. Quer sejam provedores de creche, avós ou pais adotivos, você precisa lembrá-los de que mensagens conflitantes apenas confundem uma criança e permitem que a criança questione ou desafie a autoridade.
Em vez de bater na cabeça, tente recrutar o adulto para participar de um esforço coordenado. Aconselhe o adulto sobre as regras da sua casa , mas não se coloque em uma posição de negociação. Fique consistente com as suas regras e estratégias. Se você não conseguir chegar a um acordo, poderá ser forçado a alterar, limitar ou monitorar a interação com o adulto infrator.
7. Quão importante é o comportamento do meu filho mudar?
É fácil ficar tão obcecado em mudar o comportamento de uma criança que você perde a noção de por que está fazendo isso.
Por exemplo, se uma criança se recusa a ir para a escola, isso é um problema. No entanto, se a mesma criança se recusar a entrar na Little League, isso pode não ser um problema, pois é uma escolha. Mesmo que você acredite que a criança irá se beneficiar enormemente da participação, ela pode simplesmente ser inconsistente com os interesses e temperamento de seu filho.
Fazer algo para "bem do próprio filho" geralmente significa fazer algo oposto ao que seu filho quer. Isso pode levar a conflitos sobre algo que pode ou não fazer alguma diferença a longo prazo.
Em caso de dúvida, recue e tente obter uma pequena perspectiva. Se uma escolha não está impactando negativamente a vida de seu filho, não o castigue por querer algo diferente. Em vez disso, incentive o interesse da criança e participe da mesma maneira que você faria com qualquer outra atividade.