Compreender o Inventário de Desenvolvimento Battelle para Crianças Pequenas
Aprender se uma criança tem atrasos de desenvolvimento o mais cedo possível é importante para evitar mais atrasos e ajudar seu filho a aprender. Como o Inventário de Desenvolvimento de Battelle é usado para avaliar crianças de sete anos ou menos por atrasos no desenvolvimento?
Avaliando o desenvolvimento de bebês e crianças pequenas
Muitas pessoas estão familiarizadas com testes padronizados de testes e desenvolvimento para crianças em idade escolar e mais velhas, mas aprendemos que detectar e lidar com atrasos no desenvolvimento é importante assim que eles são suspeitos - quando a criança está parada e criança, criança pequena ou criança pequena. .
Felizmente, há um teste especializado para essa faixa etária, chamado Inventário de Desenvolvimento Battelle.
O Inventário de Desenvolvimento Battelle
O Inventário de Desenvolvimento Battelle é uma avaliação para bebês e crianças até os sete anos de idade. É uma avaliação flexível e semiestruturada que utiliza uma combinação de fontes como:
- Observação da criança
- Entrevistas com pais e cuidadores
- Uma história de desenvolvimento completa (revisão dos marcos alcançou cada idade e mais)
- História Social
- Interação com a criança usando materiais, brinquedos, questionários e tarefas semelhantes a jogos
Testes de bebês e crianças pequenas para atrasos no desenvolvimento
O Inventário de Desenvolvimento Battelle é um tipo de avaliação comumente usado para determinar se bebês e crianças estão atingindo marcos de desenvolvimento . Os marcos avaliados incluem coisas como quando um bebê sorriu pela primeira vez, riu e aprendeu a ficar sozinho. Marcos de desenvolvimento são divididos em quatro categorias gerais:
- Marcos físicos, como sentar, engatinhar e andar
- Marcos cognitivos, como expressões faciais e aprender o alfabeto
- Marcos sociais e emocionais, como reconhecer suas próprias emoções e as emoções dos outros através do jogo
- Marcos de comunicação, como quando as primeiras palavras foram ditas e o aprendizado de gramática com a idade
Uma revisão desses marcos ajudará a determinar se uma criança está mostrando sinais precoces de dificuldades de aprendizagem ou se tem algum atraso significativo no desenvolvimento . É importante entender a diferença entre atrasos no desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem, pois atrasos no desenvolvimento não necessariamente predizem que uma criança terá dificuldades de aprendizagem no futuro. Muitas crianças "superam" esses atrasos, mas podem ser muito úteis para orientá-lo a procurar dificuldades de aprendizagem antes que elas tenham um efeito maior sobre você.
Teste de Desenvolvimento Infantil
O Battelle pode ser usado para avaliar o desenvolvimento infantil através da observação da interação entre um examinador e uma criança ou um pai e uma criança. Os examinadores observam as respostas da criança e as pontuam com base em critérios padronizados. A contribuição dos pais e cuidadores é uma parte importante do processo de avaliação de incapacidade de aprendizagem na coleta de informações sobre a história da criança e as interações e o desenvolvimento que ocorrem além da sessão de teste.
Testes de Desenvolvimento Infantil e Pré-Escolar
Quando o Battelle é usado para avaliar a criança até o desenvolvimento pré-escolar, a maioria das tarefas de avaliação envolve o examinador interagindo com a criança usando brinquedos, jogos e tarefas.
Os examinadores observam a capacidade da criança de seguir instruções, interagir com outras pessoas e realizar tarefas. As informações dos pais também são usadas para avaliar áreas que não podem ser observadas durante uma sessão de teste. Como as crianças realizam tarefas e respondem às solicitações do examinador, seu desempenho é pontuado com base em critérios padronizados.
Desenvolvimento Infantil e Infantil
O Battelle avalia cinco domínios do desenvolvimento infantil. Esses incluem:
- Comportamento adaptativo - Comportamentos adaptativos são aqueles que, como adultos, são necessários para funcionar de forma independente na sociedade. Certamente, bebês e crianças mais novas não precisam ser capazes de equilibrar uma conta corrente, mas habilidades adaptativas apropriadas para a idade são cuidadosamente avaliadas. Estes podem incluir habilidades como vestir-se, a capacidade de fazer amigos e seguir regras básicas para evitar perigos (como segurar a mão de um adulto ao atravessar uma rua movimentada).
- Habilidades pessoais e sociais - As habilidades sociais, mais conhecidas por seu papel nos transtornos do espectro do autismo, são diferentes das habilidades de comunicação da linguagem expressiva e receptiva listadas abaixo.
- Avaliação de desenvolvimento motor - motora inclui avaliação de habilidades motoras grossas e habilidades motoras finas .
- Comunicação - A avaliação da comunicação inclui avaliação da linguagem expressiva (principalmente a linguagem falada nesta faixa etária) e linguagem receptiva (compreensão da linguagem falada).
- Habilidades cognitivas - Habilidades cognitivas são essencialmente a habilidade de uma pessoa de obter significado e conhecimento a partir da experiência e da informação. Por exemplo, aqui está um exemplo de habilidades cognitivas que seu filho precisa antes do jardim de infância .
Os resultados da avaliação podem ser usados para determinar se há atrasos e quão significativos são esses atrasos quando comparados a outros na faixa etária da criança. Saiba mais sobre o processo de avaliação de deficiência de aprendizagem.
Fontes:
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