Existem algumas palavras em nosso vocabulário que, na maioria das vezes, estarão sempre associadas a pré-escolares. "Não." "Meu." "Me dê." Estas palavras são geralmente acompanhadas por um puxão, uma garra ou um movimento de abraços no peito - em todos os casos, o pré-escolar está segurando um item precioso (ou não tão precioso), algo que eles não querem que outra pessoa faça. ter.
Ensinar as crianças a compartilhar algo que não querem desistir pode ser uma tarefa difícil, mas isso pode ser feito. Veja como.
Dificuldade: Média
Tempo necessário: varia na criança
Veja como:
- Dê um bom exemplo . Se você quer que sua criança aprenda a compartilhar, então você deve compartilhar com ela. Se você está comendo fatias de maçã, ofereça um. Ela ama colorir seus marcadores? Deixe-a desenhar uma foto com eles. Coloque o compartilhamento em ação modelando o bom comportamento. Compartilhe coisas com seu cônjuge ou parceiro e chame a atenção para a ação. "Obrigado papai por compartilhar sua pipoca comigo. Eu adoro quando podemos compartilhar um lanche juntos."
- Lembre-se de que suas coisas e brinquedos são seu mundo. Respeita-os. Só porque ele é pequeno e não comprou os itens em questão, eles ainda são seus. Se você precisar pedir algo emprestado, não se esqueça de perguntar e agradecer quando terminar. Certifique-se de que os irmãos sigam o exemplo. Mais importante ainda, verifique se o item em questão está em boas condições ao devolvê-lo.
- Certifique-se de que sua criança em idade pré-escolar saiba o que é compartilhar e que, quando você compartilha um brinquedo com alguém, ele não consegue mantê-lo para sempre. Se ela não quiser compartilhar sua boneca, defina um temporizador e explique quando o cronômetro disparar, é hora de deixar a outra criança ter um turno. Quando ela vê que vai pegar sua boneca de volta, ela pode estar mais propensa a desistir no futuro.
- Descubra por que sua pré-escola não quer compartilhar um item em particular. Foi um presente especial de alguém? É novo em folha? Antes de disciplinar seu filho por não cooperar, descubra por que ele está se comportando dessa maneira.
- Às vezes você pode encontrar um obstáculo quando outra criança não compartilha com a sua pequena, mas ainda é uma ótima oportunidade para ensinar. Peça ao seu filho que se coloque no lugar do amigo para descobrir por que seu amigo não quer compartilhar. Diga algo como: "Acho que esse brinquedo é realmente especial para o seu amigo. Por que você não encontra outra coisa para brincar?"
- Mostre a ela que compartilhar é uma coisa divertida. Faça atividades e jogos que sejam ótimos para dois ou mais - trabalhe em um quebra-cabeça, jogue um jogo de tabuleiro ou faça biscoitos juntos. Quando o objetivo é alcançado - o quebra-cabeça está pronto ou os cookies estão prontos para comer - fale sobre como foi ótimo compartilhar essa atividade com ela.
- Reconheça quando não há problema em compartilhar. Às vezes, há itens que sua pré-escola não está pronta para desistir. E tudo bem. Se você forçá-lo a compartilhar algo que ele não está pronto para desistir, pode sair pela culatra, deixando-o ressentido em vez de generoso. Antes do início de uma brincadeira , vá até a casa e peça ao seu filho para escolher os itens que preferiria que ninguém mais tocasse. Coloque-os em um lugar especial. Em seguida, escolha itens que são ótimos para compartilhar - materiais de arte, quebra-cabeças , jogos de tabuleiro. Isto irá definir um bom tom.
Dicas:
- Use reforço positivo. Dê-lhe coisas para compartilhar com amigos em um playdate ou na escola como adesivos, um lanche para a classe ou pequenos brinquedos. Quando ela perceber que compartilhar pode ser divertido, ela provavelmente fará isso sozinha.
- Quando um amigo vem para um playdate, pergunte aos pais da criança se eles podem trazer um brinquedo ou dois para compartilhar. Se o seu filho em idade pré-escolar perceber que seu amigo está compartilhando suas coisas, seu filho pode seguir o mesmo caminho.
- Seja paciente. O tempo é um grande equalizador. Como a sua pequena desenvolve habilidades sociais e faz alguns amigos de verdade, ela logo perceberá que compartilhar é divertido e que brincar com sua boneca favorita com um amigo é muito melhor do que brincar sozinho.
- Lembre-se de que o compartilhamento nem sempre envolve itens tangíveis. Sente-se e compartilhe uma história ou uma atividade. E use a palavra "compartilhar" frequentemente no seu vocabulário. Quanto mais a sua criança ouve a palavra compartilhar, mais ela se torna comum e segunda natureza.
- Apontar boa partilha quando você vê isso. Você conseguiu uma sacola em uma festa de aniversário? Diga como foi bom para o aniversariante compartilhar com os amigos em seu dia especial. Um amigo compartilhou um lanche no parquinho? Certifique-se de que você e seu filho dizem obrigado . E o mais importante, quando o seu pré-escolar compartilha, não deixe de notar.
O que você precisa:
- Paciência
- Reforço positivo
- Um bom exemplo
- Brinquedos projetados para serem compartilhados - walkie talkies, jogos de tabuleiro, materiais de arte
- Um lugar para colocar brinquedos que seu filho ainda não está pronto para compartilhar
- Algo especial que você pode compartilhar com seu pequeno