Como os adolescentes usam a tecnologia para enganar na escola

Quando você estava na escola, a trapaça incluía olhar para o jornal de um vizinho ou copiar o dever de casa de um amigo. As tentativas mais escandalosas de enganar provavelmente envolveram um aluno que escreveu as respostas para um teste na capa de seu caderno.

Batota no mundo de hoje evoluiu. A tecnologia torna a trapaça muito comum e fácil demais.

Uma gritante 35 por cento dos adolescentes admitem usar seus smartphones para trapacear nos deveres de casa ou nos testes, de acordo com um estudo do Pew Research Center.

Sessenta e cinco por cento dos mesmos estudantes entrevistados também afirmaram ter visto outros usarem seus telefones para enganar na escola.

Por que os adolescentes trapaceiam

Infelizmente, a trapaça geralmente se normaliza entre os adolescentes. Muitos deles nem sequer reconhecem que compartilhar respostas ou usar um aplicativo de lição de casa pode se constituir em trapaça.

Para aqueles que estão bem cientes de que seu comportamento constitui trapaça, a pressão acadêmica para o sucesso pode superar o risco de ser pego. Eles querem entrar em faculdades de ponta e querem ganhar bolsas para suas notas. Eles acham que a melhor maneira de ganhar vantagem competitiva é trapaceando.

Outros estudantes estão apenas procurando por atalhos. Parece mais fácil enganar do que procurar as respostas. Ou, em vez de estudar para um teste, usar um smartphone para trapacear parece ser uma opção mais fácil.

Adolescentes com horários ocupados podem ser especialmente tentados a trapacear. As exigências de esportes, um emprego de meio período ou outras responsabilidades depois da escola podem fazer com que a trapaça seja uma opção que economiza tempo.

Há também um risco relativamente baixo de ser pego. A tecnologia evoluiu mais rapidamente que as políticas escolares. Muitos professores não têm recursos para detectar a desonestidade acadêmica na sala de aula.

Finalmente, alguns adolescentes ficam confusos sobre os valores de seus pais. Eles assumem que seus pais preferem enganar do que obter uma nota ruim.

É importante educar-se sobre as várias maneiras pelas quais os adolescentes de hoje estão trapaceando para que você possa estar ciente das tentações que seu adolescente provavelmente enfrentará. Vamos ver como os adolescentes estão usando telefones e tecnologia para trapacear.

Mensagens de texto durante testes

O envio de mensagens de texto é uma das formas mais rápidas de os alunos obterem respostas para testar perguntas de outros alunos da sala - tornou-se o equivalente moderno da passagem de notas. Os adolescentes escondem seus smartphones nos assentos e trocam mensagens de texto, olhando para baixo para ver as respostas enquanto o professor não está prestando atenção.

Os adolescentes admitem que a prática é fácil, mesmo quando os telefones não são permitidos (desde que o professor não esteja andando pela sala para verificar se há celulares).

Notas de armazenamento

Alguns adolescentes armazenam notas para o tempo de teste em seus celulares e acessam essas anotações durante a aula. Tal como acontece com mensagens de texto, isso é feito às escondidas, escondendo o telefone da vista. A internet oferece outras dicas incomuns para enganar com notas também.

Por exemplo, vários sites orientam os adolescentes a imprimir suas anotações na parte de informações nutricionais de um rótulo de garrafa de água, fornecendo um modelo para download para fazer isso. Adolescentes substituem os rótulos de garrafas de água ou bebida por seus próprios para uma configuração quase indetectável, especialmente em uma classe grande.

Isso, é claro, só funciona se o professor permitir bebidas durante a aula.

Copiando e colando

Em vez de realizar pesquisas para encontrar fontes, alguns alunos copiam e colam material. Eles podem plagiar um relatório tentando passar um artigo da Wikipedia como seu próprio artigo, por exemplo.

Os professores podem ser sábios para este tipo de plágio, fazendo uma simples pesquisa na internet por conta própria. Colocar algumas frases de um artigo em um mecanismo de pesquisa pode ajudar os professores a identificar se o conteúdo foi retirado de um site.

Alguns sites oferecem até mesmo documentos completos de pesquisa gratuitos baseados em temas populares ou livros comuns.

Outros permitem que os alunos comprem um papel. Então, um escritor profissional, ou talvez até outro aluno, pode completar o relatório.

Os professores podem detectar esse tipo de trapaça quando o trabalho de um aluno parece estar escrito com uma voz diferente. Um papel perfeitamente polido pode indicar que o trabalho de um aluno da nona série não é deles.

Sites crowdsourced, como o Homework Helper, também fornecem sua parcela de respostas para trabalhos de casa. Os alunos simplesmente fazem uma pergunta e outros fazem perguntas para dar as respostas.

Mídia Social Sneak Peak

Os adolescentes usam as mídias sociais para ajudar uns aos outros nos testes também. Leva apenas um segundo para capturar uma foto de um exame quando o professor não está olhando.

Essa foto pode ser compartilhada com amigos que querem uma prévia do teste antes de pegá-lo. A foto pode ser enviada para um grupo especial do Facebook ou simplesmente compartilhada via mensagem de texto. Em seguida, outros adolescentes podem procurar as respostas para o exame quando souberem as perguntas antes do tempo.

Apps e sites de lição de casa

Embora muitos métodos de trapaça com tecnologia não sejam tão surpreendentes, alguns métodos exigem muito pouco esforço por parte do aluno.

Converse com seu filho adolescente sobre batota

Dois terços dos pais nunca tiveram uma conversa séria com o filho sobre a trapaça. Muitos deles não acham necessário porque supõem que seu filho nunca iria trapacear.

Não assuma que seu filho não iria enganar. Muitas vezes, "bons filhos" e "garotos honestos" tomam decisões ruins. Deixe claro para o adolescente que você valoriza o trabalho duro e a honestidade.

Converse com seu filho regularmente sobre os perigos da trapaça . Deixe claro que os trapaceiros tendem a não progredir na vida.

Discuta as consequências acadêmicas e sociais da trapaça. Por exemplo, seu filho adolescente pode receber um zero ou ser expulso de uma aula por engano. E, pior ainda, outras pessoas podem não acreditar nela quando ela diz a verdade se ela se tornar uma trapaceira conhecida. Também poderia ir em suas transcrições, o que poderia prejudicar seu futuro acadêmico.

É importante que o adolescente entenda que a trapaça pode prejudicar sua saúde mental também. Um estudo de 2016 descobriu que os trapaceiros realmente se enganam por felicidade. Embora eles possam pensar que a vantagem que ganham ao fazer batota os tornará mais felizes, os estudos mostram que a trapaça faz com que as pessoas se sintam piores.

Como lidar com a trapaça

Decifrar o que constitui trapaça no mundo de hoje pode ser um pouco complicado. Se o seu adolescente usa um aplicativo de lição de casa para obter ajuda, isso é trapaça? E se ele usa um site que traduz o espanhol para o inglês para eles?

Talvez seja necessário analisar caso a caso para determinar se o uso da tecnologia pelo adolescente aumenta ou dificulta seu aprendizado. Em caso de dúvida, você pode sempre perguntar ao professor diretamente se a utilização de tecnologia para lição de casa é aceitável.

  1. Para ajudar a evitar a trapaça, tome uma posição firme. Diga ao seu filho adolescente que você não tolera qualquer tipo de trapaça e prefere uma nota ruim sobre desonestidade.
  2. Mantenha-se envolvido na educação do adolescente . Saiba que tipo de lição de casa o adolescente está fazendo e fique atento às várias maneiras pelas quais o adolescente pode se sentir tentado a usar seu laptop ou smartphone para trapacear.
  3. Ajude seu filho adolescente a desenvolver uma bússola moral saudável , sendo um modelo honesto. Se você trair seus impostos ou mentir sobre a idade do seu filho adolescente para entrar no cinema por um preço mais barato, você enviará a mensagem de que a trapaça está correta.
  4. Se você pegar sua batota adolescente, tome uma atitude. Só porque o adolescente insiste: "Todo mundo usa um aplicativo para fazer lição de casa", não acredite.
  5. Descubra por que seu filho adolescente está traindo. Eles estão sobrecarregados? Eles estão com medo de não conseguir acompanhar seus colegas? Eles estão lutando para entender o material? Faça perguntas para obter um entendimento para ajudar a evitar fraudes no futuro.
  6. Remover privilégios por um período de tempo especificado. Às vezes, a perda de privilégios - como a eletrônica do adolescente - por 24 horas é suficiente para enviar uma mensagem clara.
  7. Permita que seu filho adolescente também enfrente consequências na escola. Se ele ou ela recebe um zero em um teste de fraude, não discuta com o professor. Em vez disso, deixe-o saber que trapacear tem sérias conseqüências.

É melhor para o adolescente aprender lições sobre trapacear agora, e não mais tarde na vida. Trapacear na faculdade poderia fazer com que seu filho adolescente fosse expulso e trair um emprego futuro poderia levá-lo a demitir ou até levar a uma ação legal. Trair um futuro parceiro pode levar ao fim do relacionamento.

Certifique-se de que seu filho adolescente saiba que a honestidade é a melhor política. Fale sobre honestidade com frequência e valide os sentimentos de seu filho adolescente quando ele estiver frustrado porque os estudantes que trapaceiam parecem sair na frente, sem serem pegos. Mas assegure-se de que, no final, os trapaceiros estão apenas enganando a si mesmos.

Fontes:

Senso comum. 35% dos adolescentes admitem usar telefones celulares para enganar . Mídia do senso comum. https://www.commonsensemedia.org/about-us/news/press-releases/35-of-teens-admit-to-using-cell-phones-to-cheat#.

Lenhart A. Teens, Mídias Sociais e Visão Geral da Tecnologia 2015. Centro de Pesquisa Pew Internet Science Tech RSS. http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/. Publicado em setembro de 2015.

Stets Jan E., Trettevik Ryan. Felicidade e identidades. Pesquisa em Ciências Sociais. 2016; 48: 1-13. doi: 10.1016 / j.ssresearch.2016.04.011