Os resultados de uma pesquisa sobre o que pais e professores pensam sobre a bondade
Se o tom da política dos EUA e manchetes sobre trolls da Internet e comentários desagradáveis e mau comportamento por parte de pessoas que supostamente são nossos líderes e representantes nos preocuparam com o tipo de exemplo que todo esse comportamento incivil está criando para as crianças, você não está sozinho: Uma pesquisa nacional divulgada pelo Sesame Workshop em outubro de 2016 mostra que a bondade está certamente na mente de muitos pais nos EUA.
A pesquisa, chamada "K é para o tipo: uma pesquisa nacional sobre bondade e crianças", descobriu que quase três quartos dos pais e quase quatro quintos dos professores, muitas vezes se preocupam que o mundo é um lugar indelicado para as crianças. De acordo com a pesquisa, pais e professores estão preocupados que as pessoas não saibam ajudar os outros, e eles também acreditam que as crianças precisam de fortes habilidades sociais e emocionais para se dar bem na vida.
Explorando bondade
Ao caracterizar sua missão como uma que ajuda as crianças de todos os lugares a se tornarem “mais inteligentes, mais fortes e mais gentis”, a Sesame Workshop decidiu explorar a questão da gentileza como um assunto importante para crianças e famílias este ano. Eles escolheram enfocar a bondade por causa do “crescente número de notícias sobre raiva, medo, intimidação e violência, assim como um sentimento geral de negatividade permeando o discurso social”, e por pesquisas mostrando que o narcisismo está aumentando e empatia declinante.
O Sesame Workshop entrevistou mais de 2.000 pais de crianças de 3 a 12 anos por telefone e realizou uma pesquisa on-line com 500 professores de crianças no período pré-K até o 6º ano. Os resultados mostraram que pais e professores estão preocupados que as crianças de hoje estão crescendo em um mundo cruel e que ambos os grupos concordam que a bondade é importante para o sucesso futuro das crianças, até mais do que boas notas. Alguns destaques da pesquisa:
- 70 por cento dos pais disseram que muitas vezes se preocupam que o mundo é um lugar indelicado para o seu filho
- 86 por cento dos professores disseram que muitas vezes se preocupam que o mundo é um lugar indelicado para as crianças
- 73 por cento dos pais disseram que é mais importante para o seu filho ser gentil com os outros do que ser academicamente bem sucedido
- 78% dos professores disseram que é mais importante que as crianças sejam gentis com os outros do que ter sucesso acadêmico
Mas, enquanto o foco dos pais e professores na importância da bondade é bom, parecia haver um pouco de desconexão sobre o que significa bondade. Os pais disseram que ser educado era mais importante do que ser atencioso ou prestativo ( empatia ), enquanto os professores colocavam empatia sobre as maneiras : Quando perguntado, "Qual destes é mais importante para o seu filho ser agora?" Cinquenta e oito por cento dos pais escolheram boas maneiras, em comparação com apenas 41% dos pais que escolheram a empatia. Entre os professores, 63% disseram que a empatia era mais importante em comparação aos 37% que escolheram boas maneiras.
Entendendo Maneiras vs. Empatia
Essa diferença interessante mostra que os pais podem estar comparando boas maneiras com empatia. Mas a verdade é que boas maneiras e empatia não são a mesma coisa. (Por exemplo, uma criança má pode mostrar boas maneiras diante dos adultos e depois virar-se, intimidar ou menosprezar alguém.) E quando se trata de quem deveria estar ensinando bondade às crianças, os professores relataram que os pais poderiam fazer mais (apenas 44% de professores disseram acreditar que “todos” ou “a maioria” dos pais estão criando seus filhos para serem respeitosos, e apenas 34% disseram que “todos” ou “a maioria” dos pais estão criando filhos para serem empáticos e bondosos.
Os pais, por outro lado, disseram que estão ensinando ativamente a bondade de seus filhos: 75% dos pais relataram que conversam com seus filhos pelo menos algumas vezes por semana ou mais sobre ver coisas do ponto de vista de outras pessoas, e 88 por cento disseram que seu filho é gentil.
The Bottom Line
Então, o que isso tudo significa para pais, professores e filhos? Há uma riqueza de evidências de que habilidades sociais e emocionais, como empatia e bondade, são importantes para o sucesso das crianças. (Faz sentido - afinal, quem quer trabalhar com um narcisista e intimidar sua equipe no trabalho ou ser amigo de alguém que só se importa?) Pais, professores e todos podem fazer sua parte para ajudar as crianças a serem respeitosas, gentil e agradecido e aprende boas maneiras também. Se pudermos ajudar as crianças de hoje a aprender a respeitar umas às outras, ainda pode haver esperança para o futuro.