Aos dois anos de idade, o seu bebê está no meio da transição de "bebê" para "criança". Isso significa que ela está dando saltos significativos no desenvolvimento. Isso também pode significar alguns momentos acidentados, à medida que você aprende a se adaptar a uma nova dinâmica.
Existe uma ampla gama de normal nesta idade, mas existem alguns marcos comuns que as crianças geralmente atingem por volta dos dois anos nas seguintes áreas:
- Habilidades motoras brutas
- Habilidades motoras finas
- Habilidades intelectuais ou cognitivas
- Habilidades verbais
- Habilidades Sociais e Emocionais
1 -
Habilidades Motoras GrossasUma palavra pode resumir seu filho neste momento: ativo. Seu filho de um ano de idade estava sempre em movimento, mas a força física e o equilíbrio limitados provavelmente o impediam de ir longe demais rápido demais. Isso não é mais um problema. Na verdade, seu filho pode estar tão ansioso para manter seu corpo em movimento que é mais difícil fazê-lo ficar parado ou se concentrar em uma coisa por muito tempo. Isso é normal nessa idade.
A capacidade do seu filho de controlar os movimentos do braço e das pernas mostra que ele está desenvolvendo habilidades motoras grossas . Aos dois anos, isso significa que ele pode ser capaz de:
- Subir bem (incluindo para cima e para baixo na mobília)
- Subir e descer escadas (segurando por apoio)
- Chutar uma bola
- Fique na ponta dos pés
- Leve brinquedos grandes ou vários brinquedos enquanto caminha
- Corra distâncias curtas
Destaque: você não precisará organizar atividades para seu filho nessa idade. Dois anos de idade são especialistas em transformar qualquer ambiente em um playground. Essa é outra razão, no entanto, por que você precisa ser vigilante quanto à segurança infantil.
2 -
Habilidades Motoras FinasAs crianças de dois anos de idade estão apenas começando a ter melhor controle sobre os movimentos das mãos e dos dedos, sinais de que estão construindo habilidades motoras finas . Entre as tarefas que seu filho vai começar a dominar incluem a capacidade de:
- Cubra ou descubra caixas e outros recipientes
- Empilhe quatro ou mais blocos
- Massa de modelar
- Coloque cavilhas redondas e quadradas em buracos
- Gire as manoplas rotativas (como em um brinquedo "jack-in-the-box")
- Rabiscar ou pintar
- Use uma mão com mais frequência que outra
Destaque: Habilidades motoras finas ajudam seu filho a ganhar mais independência na mesa de jantar. Ela começará a beber de um copo e usar uma colher. Ela também pode pegar pedaços pequenos de comida e se alimentar. Mas enquanto seu filho pode sentar-se à mesa como uma criança maior, ela ainda não pode mastigar e engolir como um. Crianças de dois anos de idade podem facilmente engolir comida, especialmente se estiverem brincando ou rindo enquanto comem. É importante continuar a servir alimentos pré-cortados ou não muito grossos e evitar alimentos que possam ser facilmente apanhados na garganta do seu filho, como colheres de manteiga de amendoim, uvas inteiras, cachorros-quentes não fatiados e rebuçados (incluindo pirulitos). ).
3 -
Habilidades intelectuais ou cognitivasPor volta dos dois anos, você começará a ver sua criança criando jogos imaginativos e combinando as atividades em uma sequência mais complicada e complexa, em vez de se desviar de um brinquedo ou atividade para outro. Estes são sinais de que sua mente está fazendo mais conexões e começando a entender as relações entre diferentes objetos ou idéias. Alguns dos marcos que seu filho pode atingir aos dois anos incluem a capacidade de:
- Encontre objetos escondidos
- Imitar os outros
- Envolva os outros em suas atividades lúdicas
- Operar brinquedos mecânicos
- Identifique algumas partes do corpo em si mesma ou uma boneca
Destaque: seu filho de dois anos agora pode seguir instruções simples. Então você pode dizer a ela: "Coloque seu brinquedo na caixa". Embora pareça mais fácil e rápido fazer as coisas sozinho, é muito importante começar a promover sua independência e ensiná-la a cuidar de certas coisas sozinha. Configurando a área de jogo e organizando roupas de uma maneira que permita que ela limpe suas coisas, ela lhe dará um grande sentimento de realização e eventualmente permitirá que você delegue algumas tarefas também.
4 -
Habilidades verbaisEnquanto as crianças se desenvolvem em ritmos diferentes, a maioria das crianças domina pelo menos 50 palavras faladas no segundo aniversário. As habilidades de linguagem dos meninos podem se desenvolver em um ritmo mais lento, e muitas crianças não falam muito durante o segundo ano, mas em geral, você pode esperar que seu filho comece a dominar a habilidade de:
- Use "eu" e "você" apropriadamente
- Conhecer o nome de partes do corpo familiar, animais e objetos e rir quando você nomeá-los erroneamente (como chamar uma vaca de um coelho)
- Divirta-se olhando para um livro mais e mais
- Completa linhas em livros familiares
- Nomeie as pessoas da família
- Fale em frases de duas a quatro palavras
- Repetir as palavras ouvidas
Destaque: Embora existam muitos espetáculos de entretenimento para crianças pequenas, a AAP recomenda que o tempo de tela para crianças de 2 anos seja de apenas uma hora por dia de programação de alta qualidade. Programas como o Vila Sésamo podem oferecer oportunidades educacionais para crianças pequenas, desde que os pais co-assistam a fim de ajudar seu filho a entender o espetáculo e aplicar suas lições na vida cotidiana.
5 -
Habilidades sociaisOs especialistas às vezes se referem a crianças tão jovens como "egocêntricas" ou autocentradas. Isso soa bastante negativo, mas, na realidade, seu filho simplesmente não consegue entender que as pessoas podem ter seus próprios pensamentos ou preocupações à parte dele. Nessa idade, então, seu bebê ainda pode não estar pronto para brincar com outras crianças de uma maneira tradicional, dar e receber. Em vez disso, ele se envolverá no que é chamado de jogo paralelo (jogando ao lado de outros). Mas, mesmo nessa fase, ele vai amar estar perto dos outros. Quanto mais interação você e outras crianças tiver, mais você poderá vê-lo:
- Copie outros, especialmente adultos e crianças mais velhas
- Torne-se mais independente (o que pode significar que ele se torna mais desafiador quando desafiado ou informado sobre o que fazer)
- Entenda cada vez mais que ele é separado dos outros
- Comece a interagir com outras crianças em jogos como perseguição
- Confortar um amigo ou pai aflito
- Se revezam quando se joga com os outros
- Entenda quando ele faz algo que os pais aprovam ou desaprovam
Destaque: Não é incomum que crianças de dois anos fiquem tímidas em relação a outras pessoas, especialmente estranhos. Embora este seja um período em que os pais desejam incentivar a independência e a interação social, é importante que você respeite o ritmo natural de seu filho. Dê a ele o tempo que ele precisa para se sentir confortável com uma situação e facilite-o em novos ambientes, preparando-o de antemão e mantendo a calma. Em alguns casos, quando seu filho não quer ficar com uma babá, use técnicas para controlar a ansiedade da separação.
> Fontes:
"Marcos de Desenvolvimento: Idade 2." Healthycihldren.org. Rede. 10 de outubro de 2011.
Powell, J. e Smith, CA "Marcos de desenvolvimento: Um guia para os pais". Manhattan, KS: Serviço de Extensão Cooperativa da Universidade do Estado de Kansas. Rede. 10 de outubro de 2011.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Cuidando do nascimento de seu bebê e sua criança até a idade 5. Banatam Book, 2009. Print.